Le scie chimiche e la strategia della "rana bollita"

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8 Anni 7 Mesi fa - 8 Anni 7 Mesi fa #266 da Sertes
Apro questo thread per raccogliere tutte le notizie relative alle scie chimiche nei media, e in special modo per documentare la strategia della "rana bollita", cioè il sistematico rilascio di briciole di informazioni ufficiali al fine di abituare il pubblico all'idea e alla necessità della geoingegneria e nel contempo a tentare di normalizzare la presenza delle scie chimiche, cioè cercare di illudere la gente che le scie nei cieli ci siano sempre state e siano un evento puramente naturale.
Il thread si concentrerà quindi sulla raccolta di posizioni ufficiali governative riguardo alle scie chimiche e alla geoingegneria, in articoli dei media su questi argometi, e in dichiarazioni fatte da personalità di spicco che non hanno le scie chimiche come primo interesse o specialità e che godono quindi di un autorevolezza guadagnata precedentemente (quindi ad esempio va benissimo riportare qui le dichiarazioni del comandante NATO generale Fabio Mini, mentre non va bene riportare i pareri di ricercatori specifici delle scie chimiche per quanto siano preparati, quindi niente affermazioni di Corrado Penna o Rosario Marcianò: ci interessa raccogliere posizioni ufficiali e dichiarazioni universalmente autorevoli).
Allo stesso tempo il thread non è il luogo più adatto per chi ha (ancora) dei dubbi sul fatto che le scie chimiche siano un evento reale - ci sono thread ben più opportuni per discutere di quell'argomento: questo è un thread che parla di comunicazione sull'argomento scie chimiche.
Grazie fin d'ora per tutti i contributi, comincio io con una serie di argomenti tratti dal vecchio forum scie chimiche, uno per post per dare modo a chi volesse discuterne di affrontare uno specifico tema per volta.
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8 Anni 7 Mesi fa - 8 Anni 7 Mesi fa #267 da Sertes
GEOINGEGNERIA DA SCIE D'AEREO AL TELEGIORNALE

TG1 del 10 maggio 2007

"Sembrava una leggenda metropolitana ed invece era un segreto finalmente svelato"

12 aerei che scaricano azoto iodio e argento



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Questa invece è di un paio di giorni fa, al TG2 gli argomenti di COP21:

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8 Anni 7 Mesi fa - 8 Anni 7 Mesi fa #268 da Sertes
GEOINGEGNERIA DA SCIE CHIMICHE SUI QUOTIDIANI

Il Sole 24 ore, 9/11/2009



www.ilsole24ore.com/art/SoleOnLine4/Mond...de-855c-28baee80fb19
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8 Anni 7 Mesi fa - 8 Anni 7 Mesi fa #269 da Sertes
LO SCOPO UFFICIALE DI HAARP

Maggio 2014, HAARP Alaska chiude i battenti, la commissione presieduta dalla senatrice Murkowski intervista il dottor Walker, del progetto HAARP



Al minuto 3.10 la testimonianza è davvero interessante: "to managing the ionosphere, what the HAARP was really designed to do, to inject energy into the ionosphere to be able to actually control it, and that work has been completed…"
Tradotto: "per gestire la ionosfera, quello per cui HAARP è stato progettato per fare, per iniettare energia nella ionosfera per essere in grado di realmente controllarla, e quel compito è stato completato."
La ionosfera è la porzione di cielo tra i 90 e i 200 km di altezza.

Viene anche detto che HAARP chiude perché hanno trovato un metodo più efficace (per fare le stesse cose).
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I seguenti utenti hanno detto grazie : Leogov71

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8 Anni 7 Mesi fa #270 da Calvero
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Sertes, l'immagine dell'avatar che hai adesso (che ogni tanto posti, ogni tanto cambi) è terribile quando associata a certe tematiche. Beh, comunque se l'hai scelta, ci sarà un perché :cool:

Adesso che guardavo, questa delle scie chimiche e, insieme, quella del tuo avatar, mi ha preso lo sconforto

[Misti mi morr Z - 283] Una volta creato il manicomio, la ragione l'ha sempre il direttore; che l'abbia o meno.
I seguenti utenti hanno detto grazie : Sertes

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8 Anni 7 Mesi fa - 8 Anni 7 Mesi fa #271 da Sertes
Ahem... se ti ha preso lo sconforto adesso forse non val la pena vedere cosa insegnano ai bambini a scuola

SCIE CHIMICHE NEI LIBRI DI SCUOLA

"progetto per scoprire: in fondo al mar", pagina 97:

Oggi, per ottenere la pioggia, i piloti del servizio meteorologico volano sopra le nuvole e spargono speciali sostanze chimiche che fanno gelare le minuscole gocce d'acqua delle nuvole e le trasformano in pezzetti di ghiaccio così pesanti che cadono. Quando i pezzetti di ghiaccio, cadendo, passano attraverso l'aria calda, si sciolgono in grosse gocce d'acqua: ecco dunque la pioggia!



Libro completo e sfogliabile: issuu.com/studio65/docs/in-fondo-al-mar-3a-antologia

A pagina 98 c'è anche il simpatico quiz per distinguere la realtà dal mito!



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Ovviamente ci sono anche i libri esteri:



"Lo sapete che quando gli aeroplani volano, spesso lasciano dietro di sé una scia di umidità? E' chiamata 'contrail' (condensation-trail, scia di condensazione; ndt). Alcune contrails rimangono in cielo per lungo tempo dopo il passaggio dell'aereo. Queste scie di condensazione possono diventare cirri artificiali di origine umana.

(...Ricordate i cirri? Ecco un suggerimento: sono alti nel cielo e somigliano a vaporose code di cavallo.)

Riservato agli insegnanti: la parola contrail viene dalla frase 'condensation trail'. Le contrails sono nuvole che si formano quando il vapore acqueo condensa e si raffredda intorno a piccole particelle (aerosols) esistenti nelle emissioni degli aerei. Il vapore acqueo proviene dall'aria intorno al velivolo e dallo scarico dell'aereo. Lo studio delle contrails introduce importanti domande scientifiche, dal momento che sono nuvole la cui formazione è conseguenza diretta dell'attività umana. Un cambiamento nella quantità di nuvolosità d'alta quota risultante dalle scie di condensazione può modificare il clima. Per maggiori informazioni sulle scie di condensazione, consultate il GLOBE Teacher's Guide su www.globe.gov , o andate su asd-www.larc.nasa.gov/GLOBE/."

Capito cosa insegna la NASA ai bambini? Che alcune nuvole si formano come diretta conseguenza del passaggio degli aerei
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I seguenti utenti hanno detto grazie : Grappa, Pagurus, Albarosa56

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